Инновационная деятельность
| Инновационный проект «Детский сад 2100» |
С 2018 года группы детей дошкольного возраста – федеральная базовая площадка по освоению основной образовательной программы дошкольного образования «Детский сад 2100». Научно-методическое сопровождение в данном направлении оказывают: авторский коллектив ООП «Детский сад 2100» и Учебно-методический центр «Школа 2100».
В рамках инновационной деятельности мы получили от авторов программы учебно-методический комплект, который используется во всех возрастных группах.
В свою очередь, педагогический коллектив принимает участие во всех формах обучения, предлагаемых учебно-методическим центром: в дистанционном обучении на авторских курсах; регулярных вебинарах, проводимых авторским коллективом в течение учебного года; в очных семинарах; изучении методических материалов по выбранной педагогическим коллективом теме в рамках инновационного проекта; в сетевом взаимодействии и сотрудничестве
Надеемся, что участие в данном проекте позволит создать возможности не только для профессионального развития педагогического коллектива, но и для успешности всего образовательного процесса.
Ведь успешный педагог – успешные дети!
Договор о сотрудничестве с УМЦ «Школа 2100»
Договор о сотрудничестве от 22.09.2021 года
| Инновационный проект «Физическое воспитание детей» |
С 2022 года группы детей дошкольного возраста – инновационная площадка федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по теме: «Физическое воспитание детей: новые ориентиры для педагогов и родителей».
Под руководством А.П. Щербака коллектив групп детей дошкольного возраста работает над решением проблемы: какими должны быть новые ориентиры физического воспитания воспитанников в дошкольной образовательной организации и семье для формирования физической культуры детей?
Используя авторскую технологии «Маленький дом большого здоровья», педагогический коллектив принимает участие в работе по всем направлениям экспериментальной деятельности:
1. Физическое воспитание детей дошкольного возраста в эмоционально-ценностной области.
2. Физическое воспитание детей дошкольного возраста в психомоторной области.
3. Физическое воспитание детей дошкольного возраста в познавательной области.
Надеемся, что в рамках инновационной деятельности будут выработаны ориентиры физического воспитания детей для педагогов и родителей, направленные на формирование ценностей, норм и знаний физической культуры.
Приказ о присвоении статуса сетевой инновационной площадки